为深入贯彻落实国家及省、市关于推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见，切实破解衔接工作中的重点难点问题，近日，印台区在三里洞中心幼儿园组织开展了幼小衔接联合教研活动。该区各小学、幼儿园的业务校园长、教研主任及骨干教师代表等50余人参与本次活动。
活动中，与会人员现场观摩了大班科学活动《破译密码》、幼儿室内体能活动及区域活动，深入了解了幼儿的学习特点与思维方式。在研讨环节，幼儿园教师代表分享了如何将科学衔接理念融入日常教育活动，并分析了实施过程中的重点与难点；小学教师代表则围绕一年级新生入学适应中存在的问题，介绍了学科教学与幼儿园知识基础的有效衔接策略。随后，参会人员按大学区进行分组，围绕“理念共识、协同融合、机制保障、课程衔接”四个主题展开深入研讨交流。
此次活动为双方搭建了交流合作的有效平台，有力促进了幼小衔接工作的理念更新与实践探索。（通讯员：石璐璐）
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