索引号: | TCSYTQ-2013-000395 | 主题分类: | 区政府部门文件 |
发文机构: | 铜川市印台区煤炭局 | 发文文号: | 铜印煤发〔2013〕56号 |
发文日期: | 发布日期: | 2013-05-28 14:16 | |
公文时效: | 发布机构: | 区煤炭局 |
索引号: | TCSYTQ-2013-000395 |
主题分类: | 区政府部门文件 |
发文机构: | 铜川市印台区煤炭局 |
发文文号: | 铜印煤发〔2013〕56号 |
发文日期: | |
发布日期: | 2013-05-28 14:16 |
公文时效: | |
发布机构: | 区煤炭局 |
铜印煤发〔2013〕56号
区煤炭局关于党的群众路线教育实践活动工作安排
局各股室、煤炭安全监控中心:
在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重要部署,按照中共铜川市印台区委办公室《关于在全党的群众路线教育实践活动调研阶段工作方案的通知》(铜印办(2013)29号)文件精神,现就区煤炭局深入开展党的群众路线教育实践活动调研工作安排如下:
一、调研目的
这次专题调研主要目的是通过深入调研,查找践行群众观点、群众路线方面存在的问题。重点了解全区煤矿企业的发展现状、发展机遇以及发展瓶颈,提出合理化建议,了解国家支持煤矿企业发展政策的落实情况,政府部门服务企业存在哪些方面不到位,干部作风方面存在哪些问题。通过查找问题,听取对促进我区煤矿企业发展的意见和建议,不断改进机关干部作风,落实政策,促进我区煤矿企业健康发展。
二、调研时间及方法步骤
全局党的群众路线教育实践活动调研阶段从4月中旬开始到6月底结束。
1、调研方式 :(1)走访;(2)座谈会;(3)调查问卷等形式。
2、调研时间:从4月28日开始,至5月30日结束。
3、具体步骤:按四个阶段进行。
第一阶段(4月28日—5月1日):安排部署阶段。制定调研方案、调查问卷、调研提纲,做好各项准备工作。
第二阶段(5月2日—5月10日):深入各煤矿企业召开企业法人代表和职工代表座谈会、测评会、意见征求会、问卷调查等形式。虚心听取法人代表和广大职工的意见和建议。
第三阶段(5月11日—5月20日):分析数据,形成初步总结,找准问题,形成针对解决问题的建议和意见。
第四阶段(5月21日—5月25日):汇总数据,形成总体调研报告。
三、调研的范围和对象
调研的范围:全区所有煤矿企业。
主要对象:煤矿企业法人代表和煤矿职工。
四、调研的内容
1、了解政府部门在服务煤矿企业哪些方面还不到位。
2、了解中省关于支持煤矿企业发展的政策落实情况。
3、了解干部服务煤矿企业作风方面存在哪些突出问题。
4、煤矿企业希望政府在支持企业发展方面有哪些建议和意见。
5、煤矿企业党组织如何发挥先锋作用。
五、调研人员组成
调研组由区煤炭局副局长阴超峰同志带队,工会主席景惠萍同志和办公室工作人员周波同志参与,按照时间安排开展调研活动。
六、几点要求
1、全面开展调研。本次调研活动时间紧、任务重、调研组成员要高度重视,自觉按照调研时间安排参加调研、确保调研顺利进行。调研组要按照区委的要求,积极开展调研活动,调研活动要覆盖全区每个煤矿企业,以最广泛的范围、最大的诚意、虚心征求职工群众的意见和建议,确保调研活动不留死角,做到全覆盖。
2、坚持边查边攻。在调研活动中,要坚持把查找问题与整改落实组结合,对查摆出的问题能解决的要立即整改,暂时无法解决的,要向职工群众解释清楚,并登记在册,建立台帐,作为教育实践活动的重点整改任务,积极创造条件解决。
3、严明工作纪律。调研组要认真贯彻中央关于改进作风的八项规定,轻车简从,减少陪同,进企业,与职工交朋友,力戒官僚主义和形式主义,真正把时间和精心集中到了解实情、解决问题上来,在基层就餐要按规定缴纳伙食费,不得增加基层负担,不得干扰基层工作,以良好的形象取信于民。
4、坚持“两不误工,两促进”。调研组成员要统筹兼顾,合理安排,妥善处理好调研活动与当前工作的关系,把开展群众路线教育实践活动调研工作与扎实推进“先锋引领,实干为民”活动相结合,与当前开展复工复产工作相结合,既要保证调研活动的时间和质量,又要保证各项工作的正常开展,确保“两不误,两促进”。
5、加强正面宣传引导。局内党员干部既要当好调研员,又要当好群众路线教育活动的宣传员,切实为广大群众的宣传引导工作。调研组在及时总结上报调研活动中的好经验好做法,充分利用新闻媒体,做好正面宣传引导,为搞调研工作和开展群众路线教育实践活动营造良好的舆论氛围。
6、各股室高度重视。各股室要积极配合,抽调专人负责,及时提供所需的各种资料和数据,在企业调研时,由企业召集企业员工,并由调研组随机召集员工进行座谈。
7、认真分析,形成调研报告。调研组要切实认真扎实的开展调研,详细分析数据,认真撰写调研报告,报告要实事求是,找出存在问题,提出活动的意见和建议。
二〇一三年五月四日
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